乾县杨汉初级中学

发布日期:2021-08-24

单位名称 乾县杨汉初级中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展.初中学历教育.
住所 乾县大杨杨汉村
法定代表人 范敬博
开办资金 2,564万元
经费来源 全额拨款
举办单位 乾县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1,676.95万元 1,639.43万元
网上名称 乾县杨汉初级中学.公益 从业人数      65人
对《条列》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、2020年业务工作开展情况(一)、教学常规管理1、狠抓基本常规管理,促进教学工作再上新台阶。强化管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重现代教育理念和科学、严谨的治学精神,合理编排了各级课程表,举行了多种形式的活动,使教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等工作,早读、晚自习规范,教风、学风、考风良好,教学质量稳中有进。2、强化教学质量管理,加强了对教研组工作的指导、督促与检查。为了让各教研组工作都落到实处,督促各教研组都制订了工作计划,有内容、有措施。教研组活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动,教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。3、抓落实,重效益,确保教研工作的可持续性为了全面提升我校教育教学质量,抓基础,早动手,本学期内在县教育局的统筹安排下,县教研室针对我校的校本研修工作进行了常规的指导、调研工作。4、加强师资队伍建设,促进教师自身素质提高。1.继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来。2.加强校本培训,不断提高教师业务素养。各教研组根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训。5、充分发挥考试功能,促进教学质量的提高。通过考试能检测教学质量,反馈教学中存在的问题,为今后的教学提供依据,指明方向。1、做好考试组织工作。本学期由教务处组织期中、期末考试工作。2、做好考后分析工作。各年级段组织针对学生的成绩分析会,各教研组、组织教师分析学生答题情况,总结经验,找出差距,制定措施,寻求对策。(二)教学及安全工作1、进一步强化德育教育队伍建设,发挥德育骨干作用。定期召开班主任,班团干部工作会议;强化班主任管理,修订班级和班主任工作量化考评;加强班级早读下班和值日教师的考勤,实行每天值日负责追究制度。2、抓常规,以促进学生文明习惯的养成。落实了学校领导轮流值周制,来负责日常工作,即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象,谁就有责任及时制止、处理和上报;加强对学生一日常规管理的力度;期初、期末加强专项整顿,包括纪律、卫生、就餐及头发等仪容仪表;禁止学生在校园使用手机等通讯工具;印发致学生家长的一封信等,以促学生良好习惯形成。3、抓好主题教育,开展课后服务,学校在5月举办了田径运动会;6月举行防溺水主题班会,禁毒主题教育;7月进行师德师风学习;9月进行传染病预防主题教育;12月举行全校学生广播操、眼部保健操、队列队形比赛;课后服务组织学生参加兴趣小组活动等。充分利用集会,宣传栏、广播宣传常规教育、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事。4、抓好安全工作,创建“平安“校园。制定各种应急预案(如防震)和演练及安全负责追究制度;深入开展安全教育活动,通过集会、校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育,组织大型安全教育会。如食品安全教育会,学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练;不定期加强校园安全隐患的排查;不定期印发致家长有关防火、防电、防溺水、防盗、防灾害事故等一封信;加强对门卫保卫工作检查,严格控制外来车辆进出入,谢绝跟工作无关的外来人员进入校园;德育处安排、组织行政人员、班主任到校门口巡查,以确保学生放假时平安、安全回家。(三)、后勤工作1、根据学校的现有资金做好预、决算的工作,把有限的经费用到学校最需要的地方,根据预算专款专用,决不因经费困难而拖了教学工作的后腿。严格按照上级有关文件精神,认真执行财经制度,合理使用财力,减少浪费,增收节支。2、认真做好学校经费预决算报告,管理好财务工作3、制定学校后勤工作计划。我校属于农村薄弱学校,教学设施短缺,教学资金困难,针对学校实际情况,制定了一系列符合我校的有关制度,严格执行上级有关文件精神,做到“坚持制度,责任到人”,期初有计划,期末有总结,努力做好后勤为教学第一线服务。二、取得的主要社会效益或者经济效益经过我校全体师生的努力,学校中考成绩全县排名得到提升,获得中考成绩进步奖。并顺利通过义务教育均衡县检查,并得到县、市领导的好评。新开设的课后服务项目收到学生们的欢迎。从中不光得到乐趣,还结合所学知识灵活运用其中。代课教师也在各方面培训中得到好评和奖励,从而提升自己的教学水平。三、存在的问题1、在教学活动中,开展同课异构听评课活动,只局限于主要学科,涉及范围狭小,未能达到整个学科的教学水平的本质提升。2、在学生的生活管理方面和社会活动方面没能深入细致地实地考察,致使本学年在这两方面还发生了几起不安全的违纪事件,虽然未造成大的不良后果,但也产生了不小的负面影响。显示出了我校德育管理工作的缺口和不足之处。四、整改措施1、面对这样严峻的问题,我校积极采取措施,在努力提升教学质量的同时学校也积极开展各种课外活动丰富学生课余生活的同时也使得学生德智体美得到均衡发展。在招生方面,要大胆充分利用学校教学资源,环境资源,对辖区内的流失学生进行劝导。2、合理安排学生的生活、学习时间,让学习不再是学生的头痛事。利用学校的电子设备、网络拓展学生的学习范围。各教师合理安排学生的作业和课外辅导,不能对学生施加压力等变相体罚。做好家校共建学习环境。3、继续加强班主任、代课教师、学生家长、学生之间建立联系平台,随时掌握学生动态。及时检查排除校园内外环境中不安全因素。制定学校后勤工作计划。我校属于农村薄弱学校,教学设施短缺,教学资金困难,针对学校实际情况,制定了一系列符合我校的有关制度,严格执行上级有关文件精神,做到“坚持制度,责任到人”,期初有计划,期末有总结,努力做好后勤为教学第一线服务。4、做好疫情防控工作,对外来人员、车辆按照防疫要求进行消杀。特别是外出打工回来来校看望学生的家长,必须隔离14天后,持近两次核酸检测结果报告单,方可入校。五、下一步工作打算提升教学质量依然是我们的重要任务,同时广泛采纳师生及家长的意见,在做好本职工作的同时,积极提高工作效率,确保学校工作高效完成。建章立制。让制度考量,让数据说话,让事实明证。筹措资金。保证教科研活动和教师培训经费,尽量保证教工健康体检、学习考察等。校园文化建设,打造精品校园,营造和谐氛围,铸造城南精神。继续开展课后服务活动,培养学生更多的兴趣爱好,发挥个人能力及创新能力。
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