乾县阳峪八一幼儿园

发布日期:2021-08-25

单位名称 乾县阳峪八一幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育,幼儿教育。
住所 陕西乾县阳峪镇八一村
法定代表人 童永良
开办资金 335万元
经费来源 财政全额拨款
举办单位 乾县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
335万元 338.16万元
网上名称 乾县阳峪八一幼儿园.公益 从业人数      13人
对《条列》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2020年。能遵守国家有关法律规定和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2020年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、实行目标管理建立各项规章制度为了使幼儿园管理向规范化迈进,我们制定了各项规章制度如:安全管理制度、幼儿接送制度、外来人员制度、教职工岗位职责制度等。做到分工明确、责任到人团结互助、互相督促发现问题及时沟通及时协商解决,并平时监督管理苗头让管理细致到位促进我园各项工作有序进行。二、安全教育方面我园时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我园不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。疫情防控:开学前制定有关疫情的应急防控预案,提前备好防疫物资。开学后每天做好晨午检及消毒工作确保每一位幼儿的安全。不定期向家长宣传防疫知识提高家长对防疫的重视度。校园安全责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。例行安全课:我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录、影像资料。应急演练:我园响应上级领导指示,10月份进行了防拐演练、11月份进行防火演练、12月份进行防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。三、环境创设我园根据本园的实际情况出发,并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、儿童化。对我园走廊、楼道以及每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,每月定期让教师对班级主题墙进行更换。对班级的区域进行了划分、装饰和材料的投放,尽可能的满足幼儿对区域活动的需求。四、保教方面保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提,幼儿园的工作性质是保教为先教育为重。要求教师严把晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口。一日活动都要十分细心观察幼儿关注幼儿的成长变化,在生活、学习、心理上给予帮助照顾沟通疏导,做到保中有教,教中有保。努力为幼儿营造丰育、宽松、和谐的环境。发挥隐性教育功能利用每周的教研活动指导教师制定切实可行的计划,开学初制定班务工作计划,月计划、周计划等。使教师工作有方向在实施过程中进行监督指导,使管理真正落实到位。科学合理安排幼儿一日活动做到动静结合,室内外结合保障幼儿户外活动2小时以上,每天按时做操、手指操、各种有趣的游戏提高幼儿整体素质。五、家园共育家长是幼儿园的合作伙伴,幼儿园的工作离不开家长的信任理解支持,然而要家长自觉自愿乐意和老师合作共同教育孩子必须取得家长信任和家长建立良好的朋友关系。主动与家长联系沟通用真心、耐心、细心打动家长,真心实意做家长朋友耐心倾听他们的意见,帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题同时换位思考。对家长产生急躁情绪、冲动、要冷静思考学会体谅。为了让家长了解孩子在园一日活动情况我们通过电话家访、问卷调查,利用班级微信群传递信息了解家长建议和意见,虚心听取积极改进实现家园相互配合同步教育幼儿使幼儿健康快乐的成长达到家园共育的目标。严格规范管理公务财务幼儿园在开学初会对幼儿园的各项收费进行公示,让家长进行监督。学期末我们会安排专人对园内资产进行清查,各班教师对本班财产进行统计、自查、建档,财务管理人员进行汇总复查。同时按照财务部、教育局有关要求,严格遵守财务管理制度,坚持以最小成本创造最大效益。取得的主要效益本学期,在全园教职工的共同努力之下,学校的各项工作取得了一定的成效。我园定期进行听评课活动,教师的教学能力得到了一定的提升。我园本学期以班级为单位举行了庆祝中秋节、国庆节、元旦等活动,让幼儿对我国传统节日有了更深刻的了解。十月底,我园邀请所有家长和幼儿参加“我运动,我快乐”的第一届秋季亲子运动会。孩子们精美的舞蹈、矫健的步伐,轻盈的身姿以及运动场上胜利的笑声都让家长对我园的工作赞不绝口。目前园内存在的问题1、部室活动、区角活动较少,农村幼儿园园内条件设施和成里有一定的差距,自主开发的游戏较少,因此在开展这些活动时往往没有取得老师想要的效果。2、幼小衔接课程存在一定的不足。应多注重行为习惯、良好品质、课堂常规、探索合作的渗透,少添加识字写字数数背书等活动,防止幼儿机械化学习。整改措施1、加大部室的利用率,带领幼儿开阔视野。对各班区角进行重新布置,并对区角材料进行填充。发动幼儿及家长的力量,让幼儿在家中带来一些废旧物品来填充区域,从而真正做到从生活中体验学习的乐趣。2、调整幼小衔接课程计划,带领幼儿进入小学提前感受小学课堂氛围,以游戏形式开展简单的识字教学,利用科学区对幼儿的数学认知进行开发。下一步工作计划1、通过招生彩页宣传、美篇宣传、家长帮忙宣传以及园内重大活动宣传提升我园的的知名度,从而更好的稳住生源。2、对幼儿的保育教育工作落到实处,要做到保教并重。争取在新学年能做到零事故,对幼儿和家长负责。3、教师要以身作则,事事处处为幼儿着想,对园内的工作要做到细致、准时、无误。在教学活动中不做违反职业道德的行为。4、加快进行幼儿园领导班子队伍建设,规范幼儿园的各项规章制度,加强教师师资队伍建设,争做家长满意孩子喜欢的幼儿园。
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